Alice Loreni Gomes de Lafavera
Patrícia de Faria
Gravidez, Adolescência, Sexualidade
Em uma investigação qualitativa sócia antropológica, descritiva comparativa, foi aplicado 104 questionários (com perguntas abertas e fechadas) para alunos de uma escola pública do Município de Caçador - SC, entre os meses de Fevereiro e março de 2006, os mesmos em idade de 12 a 16 anos, de classe social baixa, de um bairro carente, sendo que os mesmos freqüentam as sextas, sétimas e oitavas séries da escola. Com base nas respostas e dúvidas apresentadas pelos adolescentes foram desenvolvidas palestras educativas sobre sexualidade, abrangendo desde a temática gênero, até prevenção de infecções sexualmente transmissíveis/AIDS e gravidez não planejada, buscando analisar o nível de conhecimento dos adolescentes, além do trabalho de orientação voltado para o esclarecimento das dúvidas mais freqüentes destes adolescentes em relação à sexualidade e gravidez na adolescência. No ano de 2007, após um ano das palestras ministradas no ano anterior, foi realizada nova avaliação com questionário ao qual foram incluídas três perguntas para melhor análise comparativa do trabalho, sendo que os mesmos foram comparados aos aplicados na mesma escola em 2006. A sexualidade é inevitável, inexorável e irremovível no ser humano desde o nascimento sendo na adolescência que ela começa a ser vivenciada com mais intensidade, é amplamente abordada na literatura, no entanto é possível observar que os adolescentes pouco conhecem e conversam sobre sexualidade na escola, e tampouco nas famílias. Concluiu-se que após os temas transmitidos aos adolescentes, os mesmos perpassam a idéia que somente palestras não são tão efetivas no processo da informação.
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