Título do TCC:

Intervenção cinesioterapêutica laboral aplicada a estudantes do ensino fundamental


Autores:

Jéssica Padilha


Orientadores:

Liamara Basso Dala Costa


Assunto:

Ginástica laboral, qualidade de vida, diagrama de dor, estudantes


Resumo:

Introdução: A ginástica laboral, utilizada em empresas traz muitos benefícios aos seus colaboradores, este projeto traz a oportunidade de verificar resultados ao inserir algo relacionado a ginástica laboral, mas voltado para estudantes. Questionando qual a influência da intervenção cinesioterapêutica laboral aplicada à estudantes do sexto ano do ensino fundamental em uma escola de Caçador-SC? Objetivos: O objetivo geral evidenciou analisar a influência de intervenção cinesioterapêutica laboral em estudantes do sexto ano do ensino fundamental, matriculados em uma escola de Caçador-SC. Enquanto os objetivos específicos buscaram constatar as alterações desta prática na qualidade de vida dos estudantes; avaliar a presença de dor/desconforto em regiões corporais e o efeito do protocolo proposto sobre a mesma, além de relatar as mudanças percebidas pelos professores após o protocolo de cinesioterapia laboral. Metodologia: Pesquisa de natureza qualiquantitativa, do tipo descritiva caracterizada pelo método pesquisa- ação. Com estudantes de ambos os gêneros, do 6° ano, de uma escola de educação básica do município de Caçador-SC. Realizado, observação do ambiente, dos alunos, aplicado questionários, de qualidade de vida YQOL-R, utilização do diagrama de dor Corlett e Manenica (1980), protocolo de intervenção cinesiolaboral, e também uma entrevista informal para os professores, estabelecendo um resultado antes e depois da aplicação da intervenção cinesiolaboral. Tendo resultados variados, mas nenhum negativo. Conclusão: são necessários mais estudos para este público para ser ter uma conclusão mais objetiva e fidedigna.


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Indexado em: junho 23, 2021
Cursos Associados: Fisioterapia
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