Fernanda de Oliveira Domingues Schulze
Adriano Luiz Mafessoni
Avaliação postural, Mochila escolar, desvios de postura
As mochilas geralmente são usadas para transporte de carga e comumente utilizadas pelos alunos para carregar materiais escolares, o que representa um tipo de força física existente em nossas vidas desde a infância. Faz-se necessário cada vez mais cedo, se tome cuidados especiais para evitar a médio e a longo prazo a aparição de desvios na postura, pois a medida que ficam mais velhos as correções dessas deformidades tornam-se cada vez mais difíceis. As crianças em fase escolar têm o desenvolvimento corporal muito rápido, e devido a isso podem desenvolver alterações no sistema músculo esquelético mais especificamente na coluna vertebral. Um dos fatores mais destacados em relatos científicos refere-se aos hábitos relacionados às atividades escolares. Tivemos por objetivo avaliar a carga transportada e o tipo de mochila utilizados pelos estudantes, este estudo é transversal do tipo descritivo e quantitativo. Participaram desse estudo 26 alunos de ambos os gêneros, os alunos foram pesados com e sem a mochila na mesma balança responderam a um questionário sobre presença ou não de dor e logo após a pesagem o aluno já trajando calção ou bermuda para os meninos e calção e top para as meninas foi realizado a avaliação postural através da fotografia tiradas em vista anterior, lateral, posterior e em flexão de tronco, que foi analisada posteriormente através dos pontos anatômicos marcado com bola de isopor para melhor visualização. Analisando o peso da mochila escolar e se está de acordo com o peso previsto pela lei, observamos que apenas 24% transportam excesso de peso na mochila, e que 76% transportam o peso de acordo com a referida lei e com relação a queixa de dor segundo os participantes 10 (40%) não tinham queixa e 16 (60%) tinham referiam queixa de alguma dor, já na avaliação postural obtivemos em nossa amostra 27% de hiperlordose cervical,50% de hipercifose torácica, 62% de hiperlordose lombar e 58% apresentaram algum desvio lateral. Concluímos então que os alunos apresentam já alguns desvios posturais, porém comprovamos que tais desvios não têm ligação direta com o percentual de peso carregado em suas mochilas, levando assim à várias hipóteses sugerindo-se a continuidade de trabalhos avaliativos nas escolas para uma maior prevenção de danos posturais futuros.
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