Laudo Orlando Bellaver
Teresinha Auerbach
Déficit de atenção, Aprendizagem, Hiperatividade
O TDAH é com freqüência apresentado, erroneamente, como um tipo específico de problema de aprendizagem. Não é. Crianças com TDAH não são incapazes de aprender, mas têm dificuldade na escola por causa da falta de organização, de atenção e da impulsividade. Crianças portadoras deste distúrbio agem impulsivamente, incomodam, exageram nas brincadeiras e muitas vezes acabam estigmatizadas por professoras e alunos, que muitas vezes por perder a paciência, acabam gritando, marcando ou excluindo esta criança. Estas crianças, que possuem TDAH, por não terem limite e noção do momento certo para parar, muitas vezes sofrem por perceber esta discriminação e na ânsia de tentar remediar seus atos e conquistar à todos, acabam fazendo palhaçadas, falando impulsivamente etc.. passando- se novamente por incômodas e inconvenientes. Portanto, para que estas crianças possam “se encontrar” e, por conseguinte buscar uma correta solução deste transtorno deve-se buscar um diagnóstico preciso
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