Marcio Takahashi Kawamura
Ludimar Pegoraro
Não Informado
Este trabalho de dissertação analisa a influência da sociedade de mercado no processo formativo de novos profissionais de Engenharia Mecânica, abordando o capitalismo e sua dinâmica; faz considerações sobre a importância da educação superior para a formação de profissionais socialmente responsáveis. Com o objetivo de identificar quais os saberes são necessários para a formação profissional de Engenheiro Mecânico que se preocupem com o desenvolvimento regional. Para isso analisa as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), o Projeto Político Institucional (PPI) e o Projeto Político Pedagógico (PPP) do curso. Apresenta propostas de procedimentos metodológicos que possam auxiliar no processo formativo, levando em consideração a responsabilidade social. Para elaboração das análises foram utilizadas pesquisas bibliográficas e de campo. Na pesquisa de campo foi utilizada a técnica de questionário semi-estruturado. O questionário foi aplicado à doze egressos do curso de Engenharia Mecânica da Universidade Alto Vale Do Rio Do Peixe (UNIARP), para identificar qual eram suas condições ao ingressarem na universidade, realidade familiar, opiniões sobre o curso sua atuação como profissional socialmente responsável. Através deste estudo foi possível perceber: a necessidade de trabalhar interdisciplinarmente conhecimentos científicos-tecnológicos e científicos-sociais; a relevância da qualificação do corpo docente; e a necessidade de propor ementas para as disciplinas que priorizem conhecimentos que envolvam o desenvolvimento social sustentável.
Não Informado
2017
Não Informado
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